张欣，男，汉族，中共党员，硕士研究生，1980 年3月出生，现任佳木斯大建筑工程学院学工办副主任、团委副书记。在过去的几年里，他以党的教育方针为指导，培养德智体美全面发展的人才为目标，尽职尽责踏踏实实的做好本职工作，能够按照“两学一做”要求，认真学习《准则》，《条例》和习近平总书记系列重要讲话学习。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。实现中华民族伟大复兴，教育地位和作用不可忽视。我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确的政治方向。我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。
榜样的力量是无穷的，作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员，他首先做到严于律己，在学生比赛中陪学生一同训练，平时时刻注意自己的言行，用自己举手投足的魅力和风采影响学生；其次，以自己的实际行动激励学生多参与各种活动和社会实践，培养自己的能力；把党务工作与本职工作有机结合起来。组织学院学生观看道德模范人物事迹、学生党员开展“与信仰对话”专题座谈会，举办了学生道德模范人物、创业明星及学习标兵评选、到社区、老年公寓等地开展青年志愿者等活动，培育和践行社会主义核心价值观。鼓励支持学生开展科技创新实践，成绩显著。鼓励学生参加各级各类的知识竞赛，秦海斌同学获大学第三届“十佳科技创新标兵”荣誉称号。成功举办了学院第二届“建筑模型制作技能大赛”和“测绘技能大赛”，学生申请创新创业项目立项12项，有100余位同学在教师的指导下开展科学研究，浓厚的科学研究氛围正在逐步形成。结合重大节日纪念活动，开展了“演讲”、践行核心价值观主题文艺汇演及各项体育比赛等活动30余场次。在学校第十四届田径运动会中获得团体竞赛总分第三名，并获得优秀组织奖、表演奖、道德风尚奖等。带领学生工作干部开展“阳光服务”工程，带头与学生结“对子”,开展谈心教育工作。结合学生生活运行轨迹，开展适时、超前管理教育工作；再次，他争做管理研究型人才，参与立项2项，发表省级论文4篇、曾获校思想政治工作表彰会上被大学授予“优秀团干部”、“五比四进先进个人” 省文明办 省委高校工委 团省委授予“十万高校志愿者进社区”优秀志愿者等荣誉称号。为学生起到了表率作用，鼓励了他们深入研究专业知识。
强化学风、为学生的成才创设良好氛围。为使班级形成良好的学风，他严格要求每个班级做好出勤记录，首先对平日考试、考察、选修课采取抽查出勤，并及时通报的方法，规范出勤管理。对于缺课的同学他逐个谈话，及时给予教育和帮助；并且每班针对自己本班实际情况，制订实施切实可行的学习方案，如一帮一、小组互助、课间学委及课代表集中答疑等，使每个班级都形成了各自的特色，促进了良好学风的形成。
关注思想、为创建和谐校园尽心尽责。一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生，他重视对他们的关心和帮助，采取面谈、电话、手机短信、微信等多种方式，深入学生内心、全面了解情况，并及时与家长沟通，共同促进学生成长；另一方面，作为学生党支部组织委员，大力加强党员、积极分子的思想政治教育，有意识进行培养和指导，发挥其先锋模范作用。
承担辅导员的工作，不但要有极强的责任感和事业心，更需要扎实的业务知识和熟练的专业知识为基础。他始终以“爱岗敬业，勤于钻研”为准则，工作中勤学好问，刻苦钻研。作为志愿者团队的带头教师，主动承担工作，通过工作不断积累辅导经验，提高自身能力，并得到了充分的磨砺和锻炼。始终坚持“关心、耐心”的原则，工作中一丝不苟、精益求精，高质量、高标准地开展了一次又一次的青年志愿者活动。工作千头万绪，准备工作繁重，以严谨的态度进行活动的准备工作，以温馨的笑容给青年志愿者团队带来了温暖和干劲。尽力带头做好青年志愿者的工作，同时希望通过青年志愿者义务活动的平台，让志愿者团队闪烁着光芒，感召着更多的人，让志愿者精神如春风般温暖着人们的心灵。
对高校院系与社区开展党建共建、选派大学生志愿者进社区工作认真负责，精心谋划，工作计划性强，善于调动学生的积极性，成效比较显著；组织协调好大学生志愿者进社区开展活动，做好活动情况记录、跟踪调研和绩效评估工作；经常与社区保持联系，共同商定工作方案、及时协商解决服务中出现的问题。
总之，持之以恒的开展党务工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味。今后的工作还等待着他去思考、去探索、去实践。今后他将以更高的热情、更强的责任意识、更坚定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作质量、全力提升工作档次、全心服务学生工作，以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。为学校的学生管理工作作出自己的最大努力！
