党的十八大以来，在学校党委的正确领导下，基础学医学院紧密围绕大学建设的总体目标，以国内同类型基础医学院为参照，不断凝练提升学科核心竞争力，切实加强人才队伍建设，以“立足本省，服务地方，面向全国”的办学宗旨，坚持“发展学生、成就教师、服务社会”的办学理念，培养德、智、体全面发展的实践能力、创新能力、创业能力、社会适应能力强的应用型医药卫生人才，进而逐步实现整体提升学院在全国的影响力。

加强教师队伍建设，师德水平和业务能力不断提升

学院始终把师资队伍建设作为保障人才培养水平的基础工作来抓，以“师德高尚、爱岗敬业、教艺精湛、学术优良”的教学科研团队建设为重点，通过“内部培养、外部引进”的方式，优化结构，提高素质，建立了一支具有现代教育观念、数量充足、结构合理、素质优良以及较高科研能力与学术水平的人才队伍。学院现有基础医学院现有教职工126人,专任教师98人。专任教师中硕士及以上学历95人，占专任教师比例96.9%，其中博士32人，占专任教师比例为32.7%；在读博士20人，占专任教师比例为20.4%。学院多次获得佳木斯大学先进集体、师德师风先进集体、道德模范先进集体等荣誉称号；教师队伍中获得全国五一劳动奖章1名、省级优秀共产党员1名，龙江最美人物（教师）提名奖1名，国家级教学比赛二等奖一名；现有省级教学名师2名、校级教学名师8名；博士研究生导师7名、硕士研究生导师52名；省级优秀研究生导师2名、校级优秀研究生导师3名。

明确办学定位，教育资源与教学水平显著提高

学院围绕大学建设“省一流高水平大学”的战略目标，坚持“以育人为根本，以教学为中心，大力实施本科教学工程，深化教学改革，创新人才培养模式”的办学指导思想，坚持“稳定规模、提高质量、办出特色、服务地方”的建设指导思想，不断提升教学质量、支撑服务能力，详细规划、明确定位，以本科教育为主，逐步提升研究生教育，立足本省，面向全国，服务基层，培养适应社会需求的应用型医药卫生人才，并能较好开展医药卫生科学研究，为地方提供优质医疗卫生服务。

近年来，以审核评估为契机，教育教学工作有序进行。学院重视教学改革的积极推进和实施，主持省部级教研课题21项，校级教研课题155项，共发表教研论文116篇，其中国家级文25篇，获省级教学成果奖11项，校级成果24项。主编、参编教材共67部，其中“十一五”、“十二五”规划教材、双语版教材11部。同时进一步提升研究生和留学生教育教学水平，全面提高科研创新能力，获省级研究生科研专项基金22项，校级专项基金31项，学生在读期间发表论文72篇，发表在核心期刊的比例达到50%以上，并多次获得国家级、省级大学生创新创业项目、在全国医学生创新设计/论文大赛获奖，为在低年级医学生中开展创新创业教育积累了宝贵经验。此外，不断完善机制体制，激发办学活力，积极构建教与学互促互进的教学模式，营造和谐奋进的校园文化氛围。开展多种形式的竞赛活动，组织的解剖学绘图大赛特色鲜明、经验成熟、作品优秀，各类专业知识竞赛、外语竞赛和丰富多彩的校园文体活动，并在大学生运动会、摄影比赛、健身操比赛等取得较好成绩。

重视学科建设，科研能力与学科建设向好发展

学院以基础医学、生物学两个一级学科为主线加强学科建设，不断凝练学科研究方向。2013年成功获得了博士学位授予权，学院现有基础医学博士点1个，硕士研究生点有2个一级学科，达到硕士点二级学科全覆盖，省级重点学科2个、校级重点学科6个、校级特色学科1个、校级培育学科1个、校级科技创新团队1个。新增二级学科硕士点2个。新增硕士研究生导师8名，研究生导师队伍中硕士以上学历占100%，其中具有博士学位导师占48%。五年来招收博士研究生25人，其中包括留学博士生3人，硕士研究生96人，在研究生培养过程中，注重研究生培养质量，修订了博士研究生培养方案；加强研究生期初、期中、期末教学检查，严格按学校要求进行复试、中期考核、毕业答辩等工作；多次举办研究生论坛，获批研究生创新校级重点课题及面上课题9项。同时强化科研意识，科研总体水平进一步提高。以神经科学基础研究、微生态学研究为龙头，增加了解剖学与组织胚胎学、病原生物学学、免疫学、生理学、分子生物学、病理学与病理生理学等学科的交叉融合；以细胞衰老机制与抗衰老研究为主线，带动一批相关学科基础与临床研究项目的完成。近年来成功申报国家级课题13项，省级课题32项，厅局级课题51项，校级立项67项,科研成果共获得各类奖项44项。发表论文66篇，其中SCI收录23篇；获批学校创新团队2个；获佳木斯大学科研工作先进集体1次，科研工作先进个人1名。

以党建工作为堡垒，引领学院师生各项工作有序进行

学院充分发挥班子的政治核心作用，坚持“三重一大”集体民主决策，通过开展“两学一做”学习教育、制定党内组织生活制度以党务干部工作职责、开展党务干部培训等方式，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。抓党建创新不断提升人才培养质量，制定并实行了学生入党积极分子导师制，修订了《学院发展学生党员工作实施细则》。充分发挥干部队伍的组织保障作用，调整补充了科级和业务管理干部队伍，制定了干部岗位职责，召开了科级、业务管理干部培训班，制定了干部年度考核办法。以先优评选为抓手，树立学习的楷模、赶超的目标。同时，全面落实主体责任，狠抓党风廉政建设，制定了《基础医学院党务、政务公开实施细则》等制度14项；召开了学院党风廉政建设工作会议，院领导与各科室主任签订责任书，开展了廉政教育谈话，对新任职科级及业务干部进行了任职前谈话；在重要节点通过谈话、短信、微信提示等方式开展党风廉政教育。此外，学院高度重视学生的思想政治教育，并将社会主义核心价值观教育、理想信念教育与医学生人文素质教育相结合，全面提升人才培养质量。开展了“纪念为医学事业遗体捐献者祭奠活动”“医学生职业规划教育”“医学生誓言宣誓”“纪念12.9爱国运动文艺汇演”等多项活动。关心少数民族学生成长，多次召开藏族、蒙古族学生座谈会，开展了爱心捐助患病藏族学生等活动，成立了“基础医学院民族团结基金”。

过去的五年，学院各项事业发展成就斐然，但也存在不足，教学科研水平有待进一步提升。我们深知，学院事业发展上的每一点成绩和进步，都凝结着全体师生员工的奉献和付出。在喜迎党的十九大之际，学院党委将继续紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在学校党委的带领下，以审核评估为契机，凝心聚力，砥砺前行，扎实推进学院各项事业迈向新台阶。