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注重内涵 创新发展 突出特色 提高质量——研究生部近5年工作成果展示
2017-09-28 13:31   审核人:   (点击: )

佳木斯大学研究生教育始于1980年,现有科学学位和专业学位2个培养类型;1986年经国务院学位委员会批准,获得硕士学位授予权;2000年获得在职人员申请硕士学位授予权和临床医学硕士专业学位授予权;2009年获得高等学校教师在职攻读硕士学位授予权和口腔医学硕士专业学位授予权;同年成为博士学位授予权立项建设单位;2010年获得工程硕士(机械工程领域、材料工程领域)专业学位授予权;2012年获得临床医学(全科医学领域)专业学位授予权;2014年获得应用心理、教育、会计硕士专业学位授予权; 2013年获得“材料科学与工程学科”和“基础医学学科”博士学位授予权。

学校现有2个博士学位授权一级学科,11个硕士学位授权一级学科,5个硕士学位授权二级学科,5个专业学位硕士授权类别,涵盖法学、文学、理学、工学、医学和艺术学六大学科门类,形成了较为齐全的研究生教育培养体系。“十二五”期间,学校拥有7个省级重点学科,2个省级重点培育学科;重点建设了9个特色优势学科,8个培育学科,30个校级重点学科,18个院级重点学科;在我校刚刚结束的“十三五”学科评审工作中,共评出校级重点学科19个,重点培育学科12个;学校拥有教育部工程研究中心1个,博士后科研流动站1个,博士后科研工作站3个,省级研究生创新培养示范基地5个。

研究生在学规模逐年扩大。 近年来,学校逐步优化硕士研究生专业分布,适当增加专业硕士的招生比例,研究生招生计划呈逐年递增,在学规模逐步扩大。目前,学校有全日制在校博士研究生43人,全日制硕士研究生1463人,非全日制硕士研究生231人,研究生总数为1739人;1506名全日制研究生中,省内生源为952人,省外生源为554人,生源分布较为合理。

研究生导师队伍建设不断加强。 学校坚持将导师队伍建设做为研究生教学教育工作质量的保证,加大导师的培训考核力度,实行导师动态管理机制;严把导师入口关,使导师队伍的整体素质和指导水平不断提升。现有博士研究生导师20人,硕士生导师866人,导师具有博士学位占38.74%,45岁以下占47.93%,具有高级职称的硕士研究生导师占94.49%,已经发展成一支高素质、高学历、高职称和年轻化的硕士生导师队伍,拥有省级优秀导师团队2个,省级优秀研究生导师10人。

研究生教育管理模式不断创新。学校始终把提高培养质量作为研究生教育工作的生命线,不断深化教育教学改革;大力加强研究生管理制度建设,先后修订了研究生培养方案,研究生学籍管理规定,出台了一系列有关研究生培养以及管理规定相关办法,制定了研究生奖助学金相关文件;进一步优化了课程体系设计,投入经费重点加强研究生课程建设,并将教育科研成果不断运用于研究生教学及管理实践,研究生教育管理信息化平台建设取得突破性进展;积极实施医学硕士专业学位研究生培养模式改革,注重在研究生的培养环节中,加大临床实践能力的培养和训练,于2014年建立了国家级住院医师规范化培训基地。

研究生学术科研素质不断增强。通过研究生奖助政策的激励、研究生学术交流项目、学术沙龙和学术讲座等措施的实施,不断提高研究生的科研创新能力,增强研究生的整体科研素质。近年来,获省级研究生创新科研项目136项;投入专项经费设立研究生科技创新项目515项,资助研究生学术交流项目71项。研究生在国家级和省级各类期刊公开发表论文2000余篇,其中有近百篇论文被SCI、EI收录,有6篇论文被评为省级优秀硕士学位论文;加强交流与合作,建立开放的研究生培养体系,组织学生参加全国、省、市、校际间各级各类、不同学科领域的学术交流会议300余次,派出20批次近百名研究生赴日留学交流。

研究生创新创业和就业能力明显提升。学校高度重视研究生就业工作,始终把研究生培养与密切联系、主动服务经济社会发展相结合,关注研究生成长成才和创业就业需求,推动就业服务全面发展,为研究生搭建多元化就业平台,着力拓宽毕业生就业渠道,与100多家用人单位保持长期的联系,研究生就业率均在98%以上,居全省前列。与此同时,学校大力加强研究生创新创业能力培养,切实提高研究生服务国家服务人民的社会责任感、能力探索的创新精神和解决实际问题的创新实践能力。近两年来,我校研究生共参加各级各类创新创业比赛100余项,有28个自主研发项目获得实用新型国家级专利,代表学校在全国研究生数学建模竞赛、全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛、“挑战杯”大学生创业竞赛、“东方红”杯学生智能农业装备创新大赛、黑龙江省第四届创业大赛、全国研究生数学建模大赛等各项大赛中崭露头角,共获得奖项40项。在我校大学生科技创新创业活动中,充分发挥高素质人才的引领作用,成功申报佳木斯大学校长创新创业基金项目49项。

研究生思想政治教育和文化活动成绩喜人。学校坚持育人为本,德育为先,加强中国特色社会主义理论体系教育,把社会主义核心价值体系融入研究生教育全过程,把科学道德和学风教育纳入研究生培养各环节,广泛开展社会实践和志愿服务活动,着力加强人文素养和科学精神培养,加强研究生党建工作、心理健康教育和咨询工作,强化研究生的国家意识、责任担当和对社会与他人的关爱,传承中华文化基因,不断增强文化自觉和文化自信。近5年,共组织研究生参与校级及校级以上各级各类思想政治教育与校园文体活动达3000余人次。在全国校园好声音比赛,黑龙江省研究生英语演讲比赛、黑龙江省研究生羽毛球比赛以及黑龙江省博士生论坛等活动中屡获佳绩;在学校各级各类比赛中都活跃着我校研究生的身影,涌现出了校园十佳学习标兵—宋朝宇,校园十佳科技创新标兵—杨鹏辉,创业明星—孙长龙等优秀的研究生代表。

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